为持续加强教师队伍建设，深入探索高效课堂模式，充分调动教师教学激情，全面提升课堂教学质量，结合学校实际，我校利用每周的教研时间，常态化组织各教研组全员公开课、听评课，所有教师轮流进行，先讲后评，校领导班子分头深入参与，以评促学、以学促教。

高二信息技术合格考试于正常进行，信息技术学业水平考试是考核普通高中学生信息技术学习是否达到课程标准要求的主要方式。3月6日，在学校领导、高二年级班主任以及计算机任国文老师的严密部署下，我校学生信息技术学业考试顺利进行。

为检测高三学子学习成果，及时查漏补缺，助力高三学子高考冲刺，教务处和高三年级组于3月9日—10日组织高三学生参加兰州市诊断考试。

校本课程是课堂教学的延伸，甘肃弘毅绿地实验学校以提高学生的核心素养为目标，把学生的兴趣、需求和发展有机结合起来，依托地方资源，结合本校特色，大胆创新、有机融合，在开足开好国家课程的基础上，自主开发具有特色的校本课程。目前，学校开设的校本课程，涉及文化、艺术、体育、科技等多个学科领域，内容丰富，形式新颖，旨在充分激发学生学习兴趣，提高综合素质，拓宽学生的成长成才之路。

每个人的天资不同，因此，学习能力也有一定的差异。为了使每一个孩子“不掉队”，使每一个孩子“吃得饱”, 采取培优辅弱的方式，让不同层次的学生都能发挥出自己的实力，从而实现自己的目标。使优等生更优，中等生提高，后进生进步，实现以生为本，全面育人的教育目标，我校九年级根据学生的实际情况，采取“精准培优，精细补弱”的有效举措，扎实开展培优补弱教学工作，用辛勤的努力和付出为每一个梦想助力。

我校图书馆阅览室正式开放，在这里，学生可以充分享受图书馆高雅、清静、富有书香气息的学习环境，还可以充分利用图书馆丰富的馆藏资源和个性化的信息服务，帮助其汲取有用知识，成就人生梦想！

在一个不大却温馨的空间中可以倾诉当下的烦恼，可以释放全部的坏情绪，还可以唤醒内心最真实的自己。为培养身心健康和全面发展的青少年，我校建立了完备的心理咨询室，并于每周一、三、五大课间面向师生全面开放。

我校教务处例会于周五早晨第二节课召开，会上各教务干事对本周所做工作进行详细汇报，同时郭主任、蒲主任安排下一周的工作任务。

供稿：教务处

编发：叶静

审核：范多宝 郭燕