心迎新岁，人间烟火正在等一场新的春暖花开。3月1日下午，甘肃弘毅绿地实验学校全体师生齐聚田径场，参加2023-2024学年第二学期开学典礼。用这个既定的仪式“收拾心情，调整状态，明确目标，迎接挑战”。典礼由邹振萍副校长主持。

一、升旗仪式

注视着冉冉升起的国旗，全场师生自豪之情油然而生，心中燃起“无人扶我青云志，我自踏雪至山巅”之志。迎上去，管他顺境还是逆境，迎上去，才有机会见证未来，见证美好！

二、校长致辞

金世佩校长围绕理想信念、品德、习惯等方面为全体师生致辞，希望同学们新的学期健康快乐，全面发展，做最好的自己，成为甘肃弘毅绿地实验学校最亮的名片。

2023—2024—2学期甘肃弘毅绿地实验学校开学典礼

2024年3月1日

 金世佩

尊敬的王校长、老师们，亲爱的同学们：

大家好。

冬去春来。在瑞雪纷飞的春天里我们又回到了久违的校园，见到了亲切的老师和同学们，真是有说不出的激动和幸福。因为在信息化智能化时代隔着屏幕聊天，不如见一面。真诚祝愿老师们同学们2024甲辰龙年健康平安，昂扬向上，一切如愿。春天是希望，春天是开始，春天要播种，在开学之际，我给同学们提三点希望，我们一起从春天出发，向自己的诗和远方迈进。

一、要有理想信念，真学习当一个真学生

开学第一天高二六班的贾永欣同学，在国旗下演讲的题目是《新年扬帆正当时，逐梦前行趁青春》。借次机会我愿与大家重温这些美好的文字和铿锵的誓言，鼓励我们坚定前行。

新的学期，我们要志存高远。“少年当有凌云志，万里长空尽风流。”心中有梦，青春才会变得如此生动；心中有梦，我们才能背起厚重的行囊。用汗水冲散艰难，用信念铺就青春之路的辉煌。青年人要立鸿鹄志，少年心事当拿云，要脚踏实地，做行动派，做奋斗者。认真对待每节课，当天的事情当天完成，不拖延。同学们可以平时观察：功课不好的大多学习上拖拖拉拉，生活上也磨磨蹭蹭，凡事都有借口，问题都是别人的。明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。新的学期，我们要充满信心。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”自信让我们敢于迈出追梦的第一步，给予我们向世界张开双臂的热情，让我们意气风发地走向未来。萧伯纳说过：“有信心的人可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”自信是我们手中的利刃，可以破开挫折的阻碍，让我们更加勇敢，更加坚定地追逐梦想。新的学期，我们要持之以恒。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”习总书记曾说：“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。”很多事情从来不是看到希望才去坚持，而是坚持了才会看到希望。因为总有一些坚持能从一寸冰封的土地里培育出千千万万朵怒放的蔷薇。只要我们锚定梦想不懈怠、锁定目标不停步，持之以恒，久久为功，每天达成一个小目标，每日进步一点点，我们终将成为全新的自我！真可谓：苟日新，日日新，又日新。陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们正处在生命中的春天，生逢此时，荣幸又艰巨。学习，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求，我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光获得价值，实现自己美好的愿望。

二、要心存敬畏，做一个真诚善良的人

同学们，习近平总书记教导我们：吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。同学们，住校学习生活不是旅行住酒店，是挑战自我，是锻炼自己适应集体生活，学会沟通和交流，互相帮助，幸福自己。请同学们务必树立主人翁意识，以校为家，以师为友，以同学为兄弟姐妹，学会感恩，尊重身边的每一位老师、宿管、餐厅人员、保洁员、保安和同学，我们生活学习的弘毅大家庭四季温暖，幸福常驻。学生在学校接受教育，犯错误和相互之间发生矛盾是难免的，凡事换位思考，知错就改便是进步，千万别无中生有，千万别欲盖弥彰，千万别百般抵赖，千万别“碰瓷儿”。同学们请坚信：在师生交往、同学交流的学习生活中吃苦是财富，吃亏是福气，宽容会有福报，真诚和善良是最可贵的品德。

三、要学会自律，做一个生活在现实中的人

同学们，一天有一天的收获，一天有一天的喜悦。情绪低落人人都有，我们与焦虑和躺平对抗，就要更多地热爱生命，珍视自我，理解自我，脆弱的时候，迷茫的时候，请同学们对自己说——我很重要，我可以克服困难，我能接受挑战。

手机，已成为我们生命和生活必不可少的一部分。但是过度成瘾，手机让生命躺平，手机使亲情冷漠，手机给生活加速，让我们忽略身边的人和事，幻想，愤怒，抱怨，而不自知。爱情是美好的，爱与被爱是幸福的，但陷入早恋，害己又害人，因为一个人的精力和时间是有限的，先做应该做的事，再做喜欢做的事。永远先做最重要的事情。学生最重要的事就是：身心健康，全面发展。同学们，千万别用一时的放纵，换来一生的卑微。世上唯一不能复制的是时间，唯一不劳而获的是年龄，走怎样的路，过怎样的生活，全凭自己的选择和努力。

人勤春来早。生机盎然的春天，是最适合奋斗的季节，趁着青春年少，日拱一卒无有尽，功不唐捐终入海。林肯说：“我走得很慢，但绝不会后退”。期待高三和初三的同学们经过刻苦努力以优异的成绩完成高中和初中学段的学业，顺利毕业。

最后，衷心希望同学们新的学期健康快乐，全面发展，做最好的自己，做甘肃弘毅绿地实验学校最亮的名片。

三、兰州一中王文槐校长讲话

     王文槐校长语重心长地对同学们讲到，首先，希望同学们加强锻炼，保持身体健康。一个健康的身体是我们追求梦想、实现目标的基础。每天应该抽出时间进行体育锻炼，健康的身体是我们最宝贵的财富。其次，一定要不断提高安全意识。安全关系到我们的身体健康和家庭幸福。希望同学们要学会保护自己，遵守交通规则，避免风险。同时也要增强自我保护意识，防范网络诈骗，保护个人信息。安全是生命之盾，只有确保安全，才能更好地学习和成长。最后王校长对同学们提出乐学、善思、勤学、好问的殷切希望，珍惜在学校的每一天，不断提升自己的综合素质，实现自己的人生价值。

四、学生代表发言

       学生代表王可烜在开学典礼上发言。号召全体同学在新的学期树立学习目标，以饱满的热情投入到学习中，并坚持不懈地为之奋斗。

尊敬的校领导、敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好，我是高二（1）班的王可烜。

北风挡不住春天的脚步，2023已经向我们挥手告别；冰雪封不住青春的热情，2024伴随着春潮滚滚而来。今天我怀着激动的心情作为学生代表在这里发言。

首先，请允许我代表全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意!

新学期意味着新起点，我想每位同学心中都会产生美好的愿景，希望在新的学期内可以更上一层楼。

高一初一是中学的起步阶段，如果说在上学期我们已经逐渐适应了中学生活，就像赛车手已经逐渐适应了他们的赛车，那么这学期熟悉了赛车性能的我们理应踩紧油门，全速前进，汲取各学科的知识，不断往自己囊中增添储备，使基础更扎实。

高二初二是中学承上启下的阶段，任务颇重，既要巩固已学的知识，又要投入全新的课程，这需要我们调整自己的状态，逐步适应并形成自己的学习方法与学习风格。

所以说，高一初一正起步上路，高二初二正蓄势待发，大家都在为属于自己的人生目标而努力。高三的学长学姐们，初三的学弟学妹们，最后一学期的拼搏，请全力以赴吧，以实力选择人生交叉口的走向，把握好自己，交上一份无愧于母校，无愧于家人，无愧于自己的满意答卷。

在新学期初始之际，我向同学们提出以下几点建议：

第一，要勤于学。勤于学，首先要勤于向老师学。向老师学的途径主要是课堂。听老师讲课是获取知识的捷径。老师传授的是他们结合教学内容，长期学习和教学实践经验总结的精华。其二，勤于学，还要虚心向同学学习，学习其他同学端正的学习态度、科学有效的学习方法和某一方面的知识等等;再者，勤于学就是要勤于自学。在自主学习的时间里，任务明确，注意力集中，要有效率;同时要培养自己各学科的自学能力。

第二，要勤于问。古人云：人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。学问学问，既要学，又要问，尤其要敢于质疑，有疑问就要师从他人，能者为师!

第三，要勤于练。要独立按时、按质、按量完成老师布置的各项作业;只听老师讲，不及时巩固练习，学习就打了水漂，就没有落到实处;对于我们学生来讲，学习就是要不断重复，不断地练习从而达到熟能生巧，举一反三的目的!

第四，要勤于思。勤于思，一是课堂要积极思考老师的提问，善于质疑，回答老师提问;二是在学习上要勤于钻研和探究，把自己的学习引向深入;三是要善于对所学知识进行整理、归纳、总结，每个学生都要用好经典习题本和错题本;四是对自己的学习策略和方法要经常进行反思并作及时调整;勤于思，不仅要用于学习，还要用于做人方面，是与非要学会明辨，真善美与假恶丑要学会甄别，从而做一个有创新思想、有正义感和责任感的当代青年!

新学期开学之际，衷心祝愿老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌，新姿态，迎接新挑战!我相信：在学校领导的正确指引下，在老师的辛勤培育下，我们一定会取得更大的进步。让我们一起努力吧!谢谢大家!

五、学生表彰

范多宝副校长宣读了2023-2024-1学期“优秀学生”“弘毅标兵”“五星学生”“优秀宿舍及个人”名单。

 旧岁已展千重锦，新年更进百尺竿。上学期各年级涌现出一大批优秀学生，以顽强拼搏的精神为全体学生树立了榜样，交出了满意的答卷。会上举行隆重的颁奖仪式，对各类优秀学生进行表彰，校领导为获奖学生颁发荣誉证书、奖状和奖品。希望全体同学向获奖学生学习，奋发进取、刻苦努力、奋起直追，绽放自己独特的光彩！

     璀璨启幕，砥砺前行。在新的征程中，我们将携手同行，共同努力，以更加饱满的热情、更加坚定的信念，迎接每一个挑战，书写属于我们新学期的华彩篇章！

供稿：学生处

编辑：叶静

审核：邹振萍   范多宝  王勤治

附：受表彰学生名单