教学是发现，是分享，是碰撞，更是成长。为传达并领会学校教研工作会议精神，增强严格落实教学常规的纪律意识，提高课堂教学效益，进一步提升教师专业素养和教学水平，各教研组积极开展公开课教研活动。课后，大家一起进行了评课、议课活动，教师们以学校为平台，以教研为依托，通过教研公开课活动，不断探索，不断研究，互相学习，达到共同进步的目的。

为进一步推动国家“双减”政策的落实，我校大力推进教学与个性化学习的深度融合，立足校情和学情，积极创新课后服务，为义务教育阶段和高一、高二年级的学生开设一系列丰富多彩的特色校本课程。

为全方位、多渠道、多层次挖掘学生多方面的因素，激发学生学习的兴趣，使优等生更优，中等生提高，后进生进步，实现以生为本，全面育人的教育目标，我校九年级根据学生的实际情况，采取“精准培优，精细补弱”的有效举措，扎实开展培优补弱教学工作，用辛勤的努力和付出为每一个梦想助力。

为开拓学生视野，领略多元文化，激发学生学习英语的兴趣，提高英语表达能力，我学校邀请外教，给高一年级的学生带来了别开生面的外语体验课。不同于以往的纯语言教学，这次的课堂融合了多个学科，内容新颖，深受学生喜爱。

高二年级合格性考试在本周四、五进行，我校学生到新舟曲中学参加考试。教务处对考试期间高二年级早读、晚自习及课程进行了调整，确保考试顺利进行。

为满足师生多元化的阅读与学习需求，我校图书馆正在积极筹备中，各位教师申报所需专业书目，为弘毅学子提供个性化的阅读体验空间和学术交流空间。

甘南实验中学教务处陈主任于周五参加我校教务处例会，会上对本周工作进行详细汇报，并制定出下一周的工作计划。

供稿：教务处

编发：叶静

审核：范多宝 郭燕